the very hungry caterpillar cm1 – very hungry caterpillar lutin bazar
· Point de départ de la séquence : The very hungry caterpillar de Eric Carle que nous avons lu afin de voir quelques aliments simples, Voir aussi : Les flashcards et le petit livre de l’album : ici, Documents, Leçon “I like / I don’t like” Structures abordées : What do you like ? I like… / I don’t like… – Do you like… ? Yes I do, / No, I don’t, Lexique “Food” 3 fiches
– Album The Very Hungry Caterpillar : – Flashcards du lexique – Worksheet tiré de Tell it again p 155 Warm up: Autour de l’album : un enfant propose le début d’une phrase de son choix à un autre enfant qui doit la terminer Ex : A : On Monday → B : he ate one apple On fait cinq ou six tours, 5 mn , Phase 1 : True or false, On dessine une ligne au milieu de la classe : à droite
Pré-requis : les jours les nombres de 1 à 5
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IEN EVIAN LES BAINS
The very hungry caterpillar by Erci Carle 1- Révisions Reprise des notions abordées précédemment 2- Ecouter et découvrir l’histoire – Lecture à haute voix : les élèves découvrent sons rythme et les associent aux images Nouvelle lecture du maître : les élèvent doivent repérer les mots connus jours de la semaine par exemple et les éléments récurrent, Des passages sont
Séquence autour d’un album : The Very Hungry Caterpillar
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· 386 k abonnés S’abonner The Very Hungry Caterpillar – Animated Film À regarder plus tard Partager Copier le lien Informations, Shopping, Réactiver le son,
Temps de Lecture Estimé: 40 secs
Album : The very hungry caterpillar – Gomme & Gribouillages
Food
· Les documents suivants vous permettront l’exploitation pédagogique d”un album bien connu des anglophones : The very hungry caterpillar Eric Carle Déroulement Tableau à compléter les jours et les aliments Tableau à compléter I like / I don’t like Mettre les images dans l’ordre Mettre les phras
Thème 11 The very hungry caterpillar
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The very hungry caterpillar
the very hungry caterpillar cm1
· Séquence “The Very Hungry caterpillar” : apprendre à dire ses goûts aliments Mis à jour le vendredi 12 mars 2021 Une séquence à partir de l’album “The very hungry caterpillar” d’ Eric Carle finalisée par une tâche qui consiste à retrouver la personne qui a les mêmes goûts que soi En amont de cette séquence quelques pages pour vous guider dans l’organisation des séances
Exploiter des albums en anglais
[fond bleu clair]The very hungry caterpillar[/fond bleu clair] d’Eric Carle, Les 2 classes ont produit un album d’après celui étudié, [fond vert clair]La souris qui fait des trous [/fond vert clair] pour les GS/CP [fond bleu clair]The very hungry tadpole[/fond bleu clair] pour les CM1/CM2, Les illustrations ont été réalisées en s’inspirant de la technique des gouaches découpées
Exploitation de l’album The Very Hungry Caterpillar p,9 à 13, The Very Hungry Caterpillar Tell it again, PDF, 24,3 ko, Story, song, rhyme, poem, The Very Hungry Caterpillar , PDF, 34,6 ko, Séances CM1 CM2 Document d’Anne Hélène Héligon, Caterpillar_Lesson, PDF, 389,6 ko,
Les élèves, Ressources administratives, Dossier Langues Veille Scientifique et Technologique INRP
The very hungry caterpillar – La classe de Ce2 – Cm1 de
The very hungry caterpillar
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR Niveau : CE1/CE2 Pré-requis : les jours, les nombres de 1 à 5 s é a n c e Formulations connaissances Description des séances Culture/lexique Gram/phono …
· Télécharger « Flashcards- The very hungry caterpillar,pdf » Télécharger « Trace écrite- The very hungry caterpillar,pdf » Commentaires, 1, Grisette Jeudi 21 Février 2019 à 11:03 Merci beaucoup Alice pour cette super séquence qui va beaucoup m’aider à préparer la mienne pour mes p’tits CP !! C’est un super boulot de qualité !! Merci vraiment de la partager ! Répondre, AliceS57
Exploitation d’un album “The very hungry caterpillar”
The very hungry caterpillar; Can-can’t; B/ FRANÇAIS, Français conjugaison; Littérature; C/ MATHS; D/ SCIENCES; E/ HISTOIRE DE L’ART; F/ TECHNOLOGIE; Nous connaître; 3,Numérique nos outils , Espace collaboratif cm2; Gdm-élèves; GDM-PROF; 5,Nos productions, Conte musical; Nos enregistrements; Conseils d’écoliers; Articles récents, Merci; Correction de géographie promise aux cm1
Séquence “The Very Hungry caterpillar” : apprendre à dire
· Album : The very hungry caterpillar Publié 30 octobre 2020 The very hungry caterpillar Fiche de prep + exercices, Flashcards et illusrtations, Fabriquer un mini-book de Fofy
PROJET : The very hungry caterpillar
· The very hungry caterpillar – Livre à compter : La chenille qui faisait des trous, en version originale, La chenille mange une pomme le lundi, deux poires le mardi… et à la fin, elle se transforme en… éléphant ! non, je plaisante, papillon bien sûr, Pour travailler: les nombres, les jours de la semaine, les fruits… Ressources : KIZCLUB : document photocopiable – Brown bear